កម្មវិធីក្លែងធ្វើបានទទួលយកគំរូឌីជីថលពហុដឺក្រេនៃសេរីភាព ដើម្បីដឹងពីការក្លែងធ្វើជាក់ស្តែងនៃការបង្វិល ការដើរ និងការបន្ធូរ shovel និងចលនា dozer របស់ម៉ាស៊ីន ហើយសហការជាមួយអ្នកផ្ទុក ជីក និងឧបករណ៍ផ្សេងទៀតដើម្បីបង្កើតឡើងវិញនូវសំណង់ពិតប្រាកដនៅលើ គេហទំព័រ។ប្រធានបទបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកទន់ត្រូវបានដំណើរការដោយអនុលោមតាមរបៀបចំនួនបួន៖ ការបណ្តុះបណ្តាលជាមូលដ្ឋាន ប្រតិបត្តិការវាយតម្លៃ ការងារសហការ និងការសិក្សាទ្រឹស្តី។
គ្រឿងចក្រសំណង់ គ្រឿងចក្រជីករ៉ែ ការផលិតពន្លត់អគ្គីភ័យ
1) ប្រធានបទបណ្តុះបណ្តាលមូលដ្ឋានរួមមាន:1. ការអនុវត្តការដើរ 2. ការរុញឥដ្ឋ 3. ការងារ Dozing 4. Backfilling ប្រឡាយ 5. ការងារបង្វិល 6. Leveling ដី 7. ការយកចេញនៃឧបសគ្គ 8. ការជួសជុលជម្រាល 9. ចលនាទទេ 10. Freedom ម៉ូឌុលមុខងារដូចជាប្រតិបត្តិការការងារ។
2) របៀបប្រតិបត្តិការសហប្រតិបត្តិការ៖1. ការរអិលបាក់ដី (ការឈូសឆាយផ្លូវ) 2. ការជួសជុលការរញ្ជួយដី 3. ការបូមខ្សាច់បឹងរបាំង 4. ការបូមខ្សាច់លំហូរភក់ 5. ការសង្គ្រោះគ្រោះមហន្តរាយព្រិល
៣) ការសិក្សាទ្រឹស្តីរួមមានៈ
ក)ឯកសារទ្រឹស្តី៖ រួមទាំងឯកសារទ្រឹស្តីស្តីពីសុវត្ថិភាព ឈូសឆាយ ប្រតិបត្តិការ ការថែទាំ។ល។ រូបភាព និងពណ៌នាលម្អិត និងសម្បូរបែប ដោះស្រាយបញ្ហាកង្វះខាតនៃចំណេះដឹងទ្រឹស្តីនៅក្នុងសាលាបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការបង្រៀន!
ខ) វីដេអូបង្រៀន៖ ជាមួយនឹងមុខងារនេះ អ្នកអាចលេងនូវសុវត្ថិភាព ការថែទាំ ចំនេះដឹងប្រតិបត្តិការ និងវីដេអូបង្រៀនផ្សេងទៀតនៃប្រតិបត្តិការម៉ាស៊ីនសំណង់ និងផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវសមយុទ្ធប្រតិបត្តិការម៉ាស៊ីនពិតប្រាកដដែលមានលក្ខណៈស្តង់ដារ និងជាក់ស្តែង!
គ) ការវាយតម្លៃទ្រឹស្តី៖ សំណួរសាកល្បងស្តង់ដារត្រូវបានចងក្រងដោយផ្អែកលើកម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅណែនាំស្តីពីការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសុវត្ថិភាព ហើយសំណួរសាកល្បងអាចត្រូវបានបន្ថែមដោយឯករាជ្យ។
2. កម្មវិធីក្លែងធ្វើផ្តល់នូវគំរូ 3D ពីរប្រភេទផ្សេងៗគ្នា (ប្រភេទបទ និងប្រភេទសំបកកង់) សម្រាប់សិស្សជ្រើសរើស និងអនុវត្ត។
ការសម្រេចបាននូវម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអនុវត្តប្រភេទផ្សេងៗនៃវិធីសាស្រ្តប្រតិបត្តិការម៉ាស៊ីន ផ្តល់ខ្លឹមសារបណ្តុះបណ្តាល និងដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះប្រតិបត្តិការដ៏រឹងមាំសម្រាប់កម្មសិក្សាការបញ្ចប់ការសិក្សានាពេលអនាគត។
3. ដឹងពីបែបផែនរូបភាព 3D ពិតប្រាកដតាមរយៈវ៉ែនតា VR ។
កម្មវិធីនេះសហការជាមួយវ៉ែនតា VR ដើម្បីដឹងពីមុខងារបែបផែន 3D ដែលជួយបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សក្នុងការរៀនសូត្រ និងប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការ។
4. ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃពេលវេលាជាក់ស្តែង
បន្ទាប់ពីសិស្សបានដំណើរការប្រធានបទនីមួយៗនៅក្នុងកម្មវិធី ប្រព័ន្ធនឹងវិនិច្ឆ័យថាតើសិស្សមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់តាមម៉ោងបញ្ចប់ និងពិន្ទុដែលនៅសល់ ដើម្បីឱ្យសិស្ស និងគ្រូអាចយល់អំពីឥទ្ធិពលនៃការសិក្សា និងកែតម្រូវការបង្រៀនទាន់ពេលវេលា ហើយបញ្ជូនពួកគេ ទៅកាន់គ្រូតាមរយៈបណ្តាញមូលដ្ឋានសម្រាប់ការផ្ទុក ឬបោះពុម្ព។
5. ការរចនាផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់សាលារៀន
បន្ទាប់ពីឧបករណ៍បង្រៀនត្រូវបានចាប់ផ្តើម វានឹងបង្ហាញឈ្មោះសាលាដូចជា "Welcome to XXX Vocational and Technical College"!
6. មុខងារផ្សេងទៀតរបស់កម្មវិធី
កម្មវិធីនេះក៏មានមុខងារពាក់ព័ន្ធដែលកម្មវិធីស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀតមិនមានដូចជា៖ ផែនទីបែប Panoramic ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញទីតាំងរបស់ឧបករណ៍ទាំងអស់នៅក្នុងកន្លែងកើតហេតុ ការបង្ហាញភ្លើងសញ្ញាជូនដំណឹងផ្សេងៗ ឈ្មោះប្រតិបត្តិករឧបករណ៍ ការរំលឹកពេលវេលាប្រតិបត្តិការ ការរំលឹកប្រតិបត្តិការកំហុស។ ជាដើម តាមរយៈមុខងារកម្មវិធីដ៏មានអានុភាព រួមផ្សំជាមួយនឹងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងផ្នែករឹង ដើម្បីដឹងពីតួនាទីដែលមិនអាចខ្វះបាននៃម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើនៅក្នុងដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូលរបស់សាលា។
2.2 ផ្នែករឹង
គ្រឿងបរិក្ខារមានមូលដ្ឋានគ្រឿងបរិក្ខារ កាប៊ីនយន្ដហោះ កៅអីឧបករណ៍ ប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ ការបង្ហាញរូបភាព ដំបងបញ្ជាដៃចង្កូត ឧបករណ៍អានកាត IC យ៉យស្ទីកទិដ្ឋភាព 360 ដឺក្រេ ឈ្នាន់ហ្វ្រាំង ឈ្នាន់បន្ថយល្បឿន ដំបងបញ្ជារច្រៀក ប្រព័ន្ធប្រមូលទិន្នន័យ និងប៊ូតុងមុខងារផ្សេងៗ។ ល គ្រឿងបរិក្ខារប្រើប្រាស់ផ្នែកប្រតិបត្តិការដូចគ្នាទៅនឹងម៉ាស៊ីនពិត ហើយអារម្មណ៍ប្រតិបត្តិការជាក់ស្តែងធ្វើឱ្យមុខងារប្រតិបត្តិការ និងអារម្មណ៍ប្រតិបត្តិការរបស់វាស្របគ្នាទាំងស្រុងជាមួយនឹងម៉ាស៊ីនពិត។សមាសធាតុប្រតិបត្តិការសំខាន់ៗមួយចំនួនត្រូវបានណែនាំដូចខាងក្រោមៈ
ឈ្នាន់ហ្វ្រាំងឆ្វេងនិងស្តាំ៖ការរចនាឈ្នាន់ហ្វ្រាំងដើមត្រូវបានអនុម័ត ធ្វើសមកាលកម្មជាមួយប្លង់ឧបករណ៍ដើម ហើយសកម្មភាពហ្វ្រាំងត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងរលូនជាមួយកម្មវិធី ដើម្បីសម្រេចបាននូវប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការជាក់ស្តែងបំផុត។
ដងថ្លឹងគ្រប់គ្រងប្រេងឥន្ធនៈ៖ប្រើដើម្បីគ្រប់គ្រងល្បឿនម៉ាស៊ីន
និងថាមពលបញ្ចេញ។ទីតាំង L-ទំនេរ ទីតាំង H-ល្បឿនលឿន។ប្រើផ្នែកបិទបើកម៉ាស៊ីនពិតសម្រាប់ការផ្គុំ និងផលិត ដឹងពីការផ្លាស់ប្តូរល្បឿនលីនេអ៊ែរ បិទបើក ដើម្បីធានាថាសិក្ខាកាមមានអារម្មណ៍ដូចម៉ាស៊ីនពិត ហើយដឹងពីភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយម៉ាស៊ីនពិត!
ពេលវេលាបង្ហោះ៖ ថ្ងៃទី ៣០ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២១